11月29日晚7點，音樂學院“冬之聲”美育實踐演出季溫暖續航，“琴弦知音”——弦樂與鋼琴室內樂音樂鑒賞在濟南大學西校區2J101音樂廳舉行。音樂會意在以美育實踐為主題，建構藝術審美，通過審美感知，形成審美感受，涵養美麗心靈。學校黨委常委、統戰部部長徐慶國參加音樂會，音樂學院副院長王建成致開場辭，來自學校的各學院師生及室內樂愛好者百余人一同聆聽了這場溫暖的音樂會。

本場音樂會特別邀請到海南師范大學音樂學院小提琴副教授林詠瑜博士主講，并與學院鋼琴教師林沛蕾、大提琴教師張曉玫合作交流進行演出。音樂會以“音樂與溫度的對話”為主題，有別于以往純音樂會的形式，通過導賞讓觀眾先對曲目有初步的了解，再進行演奏欣賞，豐富趣味的內容導入與高質量的演出交相輝映，給觀眾帶來不一樣的視聽感受，對音樂的審美也有了不一樣的認識與體驗。

音樂會分兩個“篇章”進行，第一篇章是“家的溫度”。每個音符都是情感的共鳴，如同家鄉的記憶，深藏著溫情和力量。《天黑黑》是一首經典的閩南語童謠，展現了童年世界與成人的對比，感悟到成長的過程?。《思慕的人》??是一首經典的閩南語民謠，歌詞表達了對心愛之人的深深思念和渴望。沙漢昆的《牧歌》采用內蒙古民歌呼倫貝爾盟的長調民歌《烏和日圖和灰騰》的素材創作而成，描繪出“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的意境。《馬背聽風》的作曲家伊樂現為海南師范大學音樂學院作曲系副教授，為此次音樂會創作了小提琴、大提琴二重奏曲。悠揚的小提琴與深沉的大提琴共同勾勒出云淡風輕、連綿起伏的線條，令人心曠神怡、如癡如醉。《哈尼情歌》表達了作曲家張朝對父親深切的懷念與感恩，作品采用了哀牢山地區哈尼族民歌的音調，融入了哈尼族多聲部的音樂特征，具有濃郁的民族色彩。?

第二篇章是“四季的溫度”。旋律如風，帶你穿越情感的四季。艾米·比奇的《浪漫曲》以純凈的音色奏響，帶來的是如春天般希望的綻放與生命的復蘇。《Let It Go》是電影《冰雪奇緣》的主題曲。在寒冬，艾莎用內心強大的力量戰勝困難，為自己加冕。圣桑的《哈瓦奈拉》是充滿了如夏天般異域風情的火熱魅力。皮亞佐拉的《布宜諾斯艾利斯的四季》融合探戈的脈動與現代音樂。在這套鋼琴三重奏版本中，皮亞佐拉將探戈的激情、復雜的和聲與節奏巧妙融合，賦予作品鮮明的地域風貌與情感張力。這套作品不僅描繪了時間的流轉，也深刻反映了阿根廷這座城市的多樣文化與生活韻律。

美育教育的目的在于全面提升學生的審美能力、情感態度和創造力，進而促進其人格的完善和心靈的美好。通過美育的實施，不僅有助于學生形成正確的審美觀，而且對于構建和諧社會，提升國民素質具有重要意義。音樂學院將繼續深耕以美育貫穿人才培養的發展始終，以審美感知、藝術表現、創意實踐、文化理解為核心，培育全面發展與社會所需要的高質量人才。

撰稿：林沛蕾  李曉鈺    編輯：張雅靜    編審：張偉