11月5日,第34個(gè)全國消防日之際,山東省首屆大學(xué)生消防安全技能大賽在山東水利職業(yè)學(xué)院收官。此次大賽由山東省教育廳、山東省消防救援總隊(duì)聯(lián)合主辦,日照市教育局、日照市消防救援支隊(duì)、山東水利職業(yè)學(xué)院承辦,山東省高校安全保衛(wèi)協(xié)會協(xié)辦。濟(jì)南大學(xué)代表隊(duì)?wèi){借出色表現(xiàn),以優(yōu)異成績斬獲本科組一等獎,指導(dǎo)教師李鵬獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,充分展現(xiàn)了學(xué)校在消防安全教育領(lǐng)域的扎實(shí)成效與學(xué)生們的過硬素養(yǎng)。

大賽以“消防青春志 安全家國行”為主題,吸引了全省120余所高校的1200余名師生及消防安全專家參與。競賽設(shè)置迷宮逃生、穿越火線、勇者同行、烈焰攻堅(jiān)等7個(gè)實(shí)戰(zhàn)化項(xiàng)目,既考驗(yàn)參賽隊(duì)員的消防安全知識儲備,又注重應(yīng)急處置技能與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合比拼,為全省高校搭建了“以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促教”的交流平臺。

為全力備戰(zhàn)此次大賽,學(xué)校黨委保衛(wèi)部 安全管理處牽頭統(tǒng)籌,黨委學(xué)工部(處)武裝部協(xié)助,與駐地消防部門形成備賽合力。黨委保衛(wèi)部 安全管理處圍繞大賽7個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目需求,聯(lián)合駐地消防部門制定“理論+實(shí)操+模擬”三維訓(xùn)練方案,邀請消防教官深入校園,針對“烈焰攻堅(jiān)”中的滅火器操作規(guī)范、“迷宮逃生”的疏散路線規(guī)劃、“穿越火線”的障礙突破技巧等競賽核心環(huán)節(jié)開展專項(xiàng)指導(dǎo),通過拆解動作要領(lǐng)、模擬真實(shí)火情場景等,幫助隊(duì)員精準(zhǔn)掌握應(yīng)急處置要點(diǎn);同時(shí)組織隊(duì)員前往消防救援站實(shí)地觀摩,近距離學(xué)習(xí)消防器材使用、初起火災(zāi)撲救等專業(yè)技能,提升訓(xùn)練針對性與實(shí)效性。在此過程中,黨委學(xué)工部(處)武裝部充分發(fā)揮在學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、應(yīng)急素養(yǎng)培育方面的優(yōu)勢,完成隊(duì)員選拔與體能強(qiáng)化訓(xùn)練——結(jié)合大賽對隊(duì)員體能、反應(yīng)速度及紀(jì)律意識的要求,從各學(xué)院篩選出8名綜合素質(zhì)過硬的學(xué)子組建參賽隊(duì)伍,隊(duì)員分別是信息科學(xué)與工程學(xué)院王藝霖、趙瑞潔,政法學(xué)院楊茹月、王新宇,生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院孫偉耀,外國語學(xué)院李佳奇,化學(xué)化工學(xué)院劉會祺,商學(xué)院鄭鈺姿,并安排軍事訓(xùn)練骨干協(xié)助開展耐力訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)配合演練,幫助隊(duì)員快速適應(yīng)競賽高強(qiáng)度節(jié)奏,為后續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

賽場上,濟(jì)南大學(xué)代表隊(duì)隊(duì)員們精神飽滿、斗志昂揚(yáng),面對高強(qiáng)度的競技挑戰(zhàn)沉著冷靜、配合默契。在“烈焰攻堅(jiān)”項(xiàng)目中,隊(duì)員們嚴(yán)格遵循消防教官指導(dǎo)的“提、拔、握、壓”步驟,精準(zhǔn)對準(zhǔn)火焰根部完成滅火操作;“穿越火線”環(huán)節(jié),大家憑借前期體能訓(xùn)練積累的耐力與戰(zhàn)術(shù)配合經(jīng)驗(yàn),高效完成障礙穿越與模擬疏散任務(wù)。最終,團(tuán)隊(duì)以優(yōu)異成績成功斬獲本科組一等獎。
此次獲獎是學(xué)校推進(jìn)安全教育、深化三全育人的重要成果。長期以來,學(xué)校始終將安全教育作為育人關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過將消防安全納入新生軍訓(xùn)、開設(shè)安全教育課程、開展消防實(shí)戰(zhàn)演練、舉辦校園安全文化節(jié)等多種形式,常態(tài)化普及消防安全知識與技能,著力提升師生“懂消防、會操作、能應(yīng)急”的綜合素養(yǎng)。
學(xué)校將以此次大賽獲獎為契機(jī),進(jìn)一步鞏固“以賽促學(xué)、以賽促練”的教育成果,創(chuàng)新消防安全教育形式、豐富教育內(nèi)容,推動消防安全文化融入校園育人全過程。同時(shí),發(fā)揮獲獎隊(duì)員的“種子作用”,帶動更多師生主動學(xué)習(xí)消防知識、掌握應(yīng)急技能,營造“人人講安全、個(gè)個(gè)會應(yīng)急”的良好校園氛圍,為建設(shè)平安校園護(hù)航師生成長筑牢安全屏障。
撰稿:李源 編輯:劉孟頔 編審:張偉