為提升音樂(lè)師范生教學(xué)實(shí)踐能力，夯實(shí)職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)師范生教學(xué)實(shí)踐能力與職業(yè)素養(yǎng)，4月16、17日，音樂(lè)學(xué)院特邀濟(jì)南市泉欣小學(xué)王志敏老師、濟(jì)南市第一中學(xué)于暢老師入校，面向2023級(jí)師范生舉辦教育見(jiàn)習(xí)專(zhuān)題講座，針對(duì)小學(xué)、中學(xué)音樂(lè)教學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題指導(dǎo)，通過(guò)案例解析與情境模擬構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)新范式。音樂(lè)教育系相關(guān)教師及2023級(jí)全體學(xué)生共同參與此次活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，院長(zhǎng)助理潘恒中對(duì)王志敏老師、于暢老師的到來(lái)表示熱烈歡迎與衷心感謝。王志敏老師、于暢老師分別深耕中小學(xué)音樂(lè)教育一線(xiàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、課堂把控精準(zhǔn)，在師范生技能培養(yǎng)與教師職業(yè)成長(zhǎng)方面見(jiàn)解獨(dú)到，此次活動(dòng)為同學(xué)們明晰教育教學(xué)方向、打磨教學(xué)技能提供有力支持。

王志敏老師結(jié)合自身多年從教經(jīng)歷，為學(xué)生們帶來(lái)音樂(lè)教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，為之后教育見(jiàn)習(xí)的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。她從小學(xué)音樂(lè)課堂特點(diǎn)、教師職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)能力養(yǎng)成、職業(yè)發(fā)展路徑等方面展開(kāi)細(xì)致講解，用真實(shí)案例與實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)教師職業(yè)、樹(shù)立從教目標(biāo)。最后王老師叮囑大家“要專(zhuān)注勤奮、不要停止學(xué)習(xí)、不要害怕困難、要永遠(yuǎn)樂(lè)觀。”在大學(xué)階段做好規(guī)劃與準(zhǔn)備，為未來(lái)走上講臺(tái)、站穩(wěn)講臺(tái)筑牢根基。

于暢老師按照“音樂(lè)鑒賞課、器樂(lè)模塊課、高水平藝術(shù)團(tuán)與全員展演”三個(gè)板塊并結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷，向大家介紹高中音樂(lè)課堂的真實(shí)情況，并用具體課例《陽(yáng)關(guān)三疊》為23級(jí)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生提供足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。于暢老師強(qiáng)調(diào)，上好一堂課要提前做好充足的分析準(zhǔn)備，教師需深入研究教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生能夠積極參與。同時(shí)也為學(xué)生們提供教學(xué)教法方面的意見(jiàn)以及從業(yè)前的建議，通過(guò)這些實(shí)用的建議和策略，學(xué)生們能夠更加自信和高效地進(jìn)行教學(xué)，避免了常見(jiàn)的教學(xué)誤區(qū)。

兩場(chǎng)專(zhuān)題講座通過(guò)高校音樂(lè)師范教育與基礎(chǔ)教育的深度對(duì)話(huà)，構(gòu)建了師范生職業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐通道，助力師范生突破從理論到實(shí)踐的關(guān)鍵瓶頸。未來(lái)學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)“基礎(chǔ)教育名師進(jìn)課堂”計(jì)劃，通過(guò)案例研討、微格教學(xué)等多元形式，協(xié)助音樂(lè)師范生更好地掌握教學(xué)技巧，提升教育教學(xué)能力。同時(shí)，學(xué)院也將加強(qiáng)與基礎(chǔ)教育學(xué)校的合作，為師范生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，使其在真實(shí)的教學(xué)環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的音樂(lè)教師奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

攝影/撰稿：郭宇淏      編輯：劉孟頔      編審：張偉