為深入貫徹落實全國教育大會精神和《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》重要部署，深化教育評價改革，推動研究生培養工作高質量發展，12月11日至12日，研究生院副院長段廣彬，專業學位建設辦公室、學位管理辦公室代表一行赴鄭州參加全國學位與研究生教育學會評估委員會2025年學術年會。

本次年會匯聚了教育部有關司局負責人、學會負責人和全國各研究生培養單位主管領導及專家學者共1200余人，圍繞學科專業設置調整優化、大學與學科分類評價、學科“畫像”、卓越工程師培養成效評價、學位論文與實踐成果評價、產教融合育人評價、高校綜合評估、智慧評價、學科交叉融合評價等核心議題展開深入交流。會議設置了多場高水平主旨報告與專題研討，內容圍繞《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》、研究生教育發展形勢、大學與學科評價改革、卓越工程師培養、學術學位與專業學位分類培養改革等多個方面。段廣彬一行認真聽取各項報告，并與參會專家進行了廣泛而深入的交流。通過本次交流學習，大家深刻認識到，在推動研究生教育高質量發展的新時期，加強頂層設計、深化產教融合、加強過程管理、創新評價機制已成為提升研究生培養質量的關鍵舉措，特別是基于實踐成果評價的卓越工程師培養以及校企雙導師制產教融合等典型案例，為學校加強卓越工程師培養力度、優化專業學位研究生培養模式提供了有益參考。下一步，學校將致力于構建卓越工程師培養等專業學位研究生培養動態質量評價體系，推動專業學位研究生培養緊密對接區域經濟社會發展需求，強化實踐成果過程性評價與轉化應用。

研究生院將以此次學術年會為起點，系統梳理學習成果，緊密結合“立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越”主線，將先進理念與成功經驗轉化為具體舉措，深化研究生教育綜合改革，謀劃研究生教育“十五五”規劃，突出內涵發展和特色培育，著力培養德才兼備的高水平創新人才和應用型領軍人才，為教育強國、科技強國、人才強國建設貢獻力量。

撰稿：亓濱      編輯：劉孟頔      編審：張偉