為進一步強化學(xué)院青年教師的教學(xué)質(zhì)量意識，精準(zhǔn)把握學(xué)校教學(xué)管理政策要求，提升青年教師教學(xué)規(guī)范與業(yè)務(wù)能力，11月20日下午，體育學(xué)院特邀請學(xué)校教務(wù)處副處長田傳民，舉辦以“教學(xué)質(zhì)量要求與政策解讀”為主題的專題講座。學(xué)院黨委書記孫成豪、院長亓圣華出席講座，副院長車雯主持本次活動，學(xué)院青年教師參加學(xué)習(xí)交流。

講座中，田傳民圍繞教學(xué)質(zhì)量核心要求，結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理實際文件與典型案例，進行了系統(tǒng)且深入的政策解讀。他從“教學(xué)事故的核心內(nèi)涵”切入，清晰界定了教學(xué)事故的界定標(biāo)準(zhǔn)，糾正了部分教師對教學(xué)規(guī)范的模糊認(rèn)知；隨后，針對教學(xué)事故的具體分類，詳細(xì)闡釋了課堂教學(xué)、教學(xué)管理、考試考核等不同環(huán)節(jié)中常見事故類型的劃分依據(jù)；在教學(xué)事故認(rèn)定程序方面，他逐一梳理了從問題發(fā)現(xiàn)、證據(jù)核實到結(jié)果認(rèn)定的完整流程，讓青年教師明確了教學(xué)管理的規(guī)范性與嚴(yán)肅性；同時，田傳民重點分享了“教師面對教學(xué)問題的處理方法”，結(jié)合多起真實案例，給出了針對性的應(yīng)對建議與解決思路，為青年教師提供了實用的教學(xué)風(fēng)險防范指南。

在政策解讀尾聲，田傳民對學(xué)院青年教師提出殷切期望。他指出，高校教師肩負(fù)著教書育人的重要使命，青年教師作為教學(xué)隊伍的新生力量，要始終堅守教育初心，熱愛本職工作，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、規(guī)范的教學(xué)行為要求自己，不斷提升教學(xué)能力與綜合素養(yǎng)，努力成長為一名讓學(xué)生滿意、讓學(xué)校放心的合格高校教師。

互動交流環(huán)節(jié)，青年教師們結(jié)合自身課堂教學(xué)實踐，圍繞講座內(nèi)容積極提問、深入探討。現(xiàn)場氛圍熱烈而務(wù)實，充分展現(xiàn)了學(xué)院青年教師積極進取、勤于思考的良好風(fēng)貌。田傳民針對每一個問題都進行了細(xì)致解答，為青年教師的教學(xué)實踐提供了具體指導(dǎo)。

最后，車雯對本次講座進行總結(jié)。她表示，本次講座內(nèi)容翔實、案例鮮活、指導(dǎo)性強，為學(xué)院青年教師厘清了教學(xué)規(guī)范、明確了質(zhì)量要求。她希望全體青年教師以此次講座為契機，認(rèn)真消化吸收講座內(nèi)容，將所學(xué)所悟運用到實際教學(xué)工作中，不斷強化責(zé)任意識、規(guī)范教學(xué)行為、提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)院體育教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

此次專題講座的舉辦，有效幫助學(xué)院青年教師精準(zhǔn)把握了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量政策要求，進一步強化了教學(xué)規(guī)范意識與風(fēng)險防范能力，對提升學(xué)院整體教學(xué)質(zhì)量、助力青年教師成長成才具有重要的推動作用。

撰稿：朱宇竹      編輯：劉孟頔      編審：張偉