近日，山東省教育廳公布了2025年山東省學生心理健康宣傳教育月系列活動獲獎名單，我校申報的《“心中有力量，自然有答案”第二屆積極心理體驗月暨世界精神衛生日活動》入選全省學生心理健康宣傳教育月特色活動，心理指導中心高雅琳撰寫的《以愛化解哀傷——三全育人視角下一例抑郁大學生的療愈之旅》入選全省學生心理健康教育指導典型案例名單，充分展現了我校在心理健康教育領域的扎實工作與創新成果。

心理健康宣傳教育月期間，學校積極籌備、精心組織，扎實開展心理健康教育工作，全面提升心理育人質量。其中，《“心中有力量，自然有答案”第二屆積極心理體驗月暨世界精神衛生日活動》以心理健康與自然環境和諧融合為設計理念，以心理義診、朋輩輔導、心理戲劇、音樂抒情、運動減壓、閱讀療愈、主題班會、家校課堂、心理測評、個體咨詢和團體輔導為活動形式，引導學生走進自然環境，感受深度放松，喚醒積極心理能量。《以愛化解哀傷——三全育人視角下一例抑郁大學生的療愈之旅》案例以“三全育人”理念為核心，整合學校、家庭、社會多方資源，為抑郁學生構建了全方位、個性化的心理支持體系，通過專業的心理干預、溫暖的情感陪伴、持續的成長關注，助力學生走出心理陰霾，為高校心理育人工作提供借鑒。

一直以來，學校高度重視學生心理健康教育工作，以“兩月兩日”品牌活動為重要抓手，堅持五育并舉、專業賦能，不斷創新工作模式，全方位守護學生心理健康。下一步，學校將繼續深化心理健康教育工作，積極探索校家社協同下大學生心理健康教育“3455”工作體系，為學生的健康成長、全面發展筑牢心理根基。

撰稿：高雅琳  藺琦琦    編輯：張雅靜    編審：張偉