為深入學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神，持續鞏固拓展主題教育成果，推動學院高質量發展，按照學校《關于深入學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神的通知》要求，自動化與電氣工程學院結合自身情況，堅持全面性、系統性、深入性，持續掀起學習貫徹熱潮，推動學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神走深走實。

全面抓好習近平總書記教師節重要指示精神學習宣傳工作，深刻學習領會習近平總書記教師節重要指示精神的深刻內涵和核心要義。重點做到“三個堅持”：一是堅持以上率下學。學院黨委嚴格落實“第一議題”制度，第一時間跟進學習習近平總書記教師節重要指示精神，強化黨委理論學習中心組示范帶動作用，力求學習的深入性，轉化為推動學院高質量發展的強大思想武器。二是堅持突出重點學。發揮黨支部主體作用，抓實黨支部學習，指導各支部深入學習領會習近平總書記重要指示精神，結合工作實際深入開展學習研討。三是全面覆蓋學。組織學院全體教師專題學習習近平總書記教師節重要指示精神，引導全院教師牢固樹立“躬耕教壇，強國有我”的志向與抱負，增強做好本職工作的使命感和責任感。

切實把學習貫徹習近平總書記教師節重要指示精神轉化為激勵廣大教師凝心聚力，扎實推進學院高質量發展，積極投身教育強國建設的生動實踐。注重做到“三個強化”：一是強化思想共識。組織召開“建言獻策 共話發展”座談會以及新老教師面對面談心談話等活動，聽取了教師對學院發展的意見建議，梳理匯總了在人才培養、教學改革、學科發展、機構改革等方面的發展思路，進一步統一了思想，凝聚了發展合力，集聚了發展能量。二是強化激勵牽引。完善制度規定，健全工作機制，堅持正向激勵，進一步修訂完善《自動化與電氣工程學院教學與實驗室管理工作量計算辦法》《自動化與電氣工程學院學業導師考核辦法》《自動化與電氣工程學院優秀班主任評選辦法》等規章制度，強化激勵牽引，引導廣大教師聚焦學院發展，積極投身教育強國建設實踐。三是強化發展后勁。微專業“智能感知與機器人應用”實現當年獲批當年招生、完成山東省現代產業學院申報工作；申報國家級“德國博世應用型和技術技能型人才培養合作試點項目”，助力提升學院人才培養質量。

撰稿：盧琦      編輯：劉孟頔      編審：張偉