近日，由中國音樂家協(xié)會鋼琴調(diào)律學會、沈陽音樂學院共同主辦，中央音樂學院、上海音樂學院、天津音樂學院、星海音樂學院等10所音樂學院共同聯(lián)合舉辦的第四屆全國高校樂器工藝與科技教育論壇在沈陽音樂學院開幕，來自全國各高校的專家、學者和學生代表共計300余人參加此次論壇。

我校音樂學院院長助理、齊麗花副教授應(yīng)邀作題為《我國高校鋼琴調(diào)律專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀及對策研究》的專題發(fā)言。齊麗花以時間發(fā)展為脈絡(luò)，將我國高校鋼琴調(diào)律專業(yè)的發(fā)展劃分為初步建設(shè)期、發(fā)展建設(shè)期及繁榮建設(shè)期3個階段，并剖析每個階段的發(fā)展特點及存在問題，同時結(jié)合專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗和自身教學體悟，提出在“新文科”“雙一流”背景下樂器修造專業(yè)的發(fā)展路徑，觀點得到與會專家的共鳴和一致贊同。在隨后的研討會上，來自各相關(guān)主辦、協(xié)辦單位的40余位特邀嘉賓和專家代表，分別從教學體系、教學改革、教學實踐、培養(yǎng)模式、虛擬仿真技術(shù)及實驗室建設(shè)等方面開展討論與交流。

此次論壇是全面貫徹落實黨的二十大關(guān)于教育、科技、人才“三位一體”的戰(zhàn)略部署，堅持以科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng)，積極推進在新文科建設(shè)背景下，探索樂器工藝與科技領(lǐng)域在教學、科研、專業(yè)實踐及學術(shù)創(chuàng)新方面的發(fā)展路徑。通過整合并發(fā)揮全國各高校專業(yè)的學術(shù)優(yōu)勢，對建立高校之間專業(yè)交流與資源共享平臺，促進高校教師和各層次優(yōu)秀學生之間開展交流，助力高校教育聯(lián)盟工作的實效推進，提升專業(yè)教育的社會服務(wù)功能，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，具有重要推動作用。

撰稿：齊麗花        編輯：趙華磊        編審：賈海寧