為深入貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，進一步深化校企合作，自動化與電氣工程學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)工人員、專家教師等走進園區(qū)、走進行業(yè)、走進企業(yè)，化身有溫度的“推銷員”，通過面對面座談等方式，“發(fā)掘”用人單位人才需求，為濟大學(xué)子尋求更多就業(yè)機會。

學(xué)院近期已經(jīng)走訪了中國移動濟南公司、山東九強集團旭灃環(huán)境科技有限公司、山東赫達集團股份有限公司和金現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司等企業(yè)。

“精準(zhǔn)對接”響應(yīng)各方需求

對于學(xué)生來說，提高求職擇業(yè)的效率是實際需求。在赫達集團工作的校友王蒙同學(xué)，通過學(xué)院“搭橋”順利進入集團就業(yè)，老師們到來時，他早早在門口等待。他說：“雖然入職時間不長，但對于日常工作能夠得心應(yīng)手，主要歸結(jié)于學(xué)校和企業(yè)之間的深度交流，讓我們在入職前可以對企業(yè)的培養(yǎng)體系更加全面地了解。” 在學(xué)院，訪企拓崗已經(jīng)不僅僅是在幫助學(xué)子對接優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，更成為了學(xué)院深入了解區(qū)域產(chǎn)業(yè)、推動教學(xué)改革的重要組成部分。充分發(fā)揮了產(chǎn)教融合協(xié)同育人優(yōu)勢，選擇適合學(xué)生發(fā)展的崗位，對畢業(yè)生進行崗前培訓(xùn)，使其快速實現(xiàn)從畢業(yè)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。

“聚焦痛點”提升工作質(zhì)量

“受畢業(yè)生規(guī)模增長、疫情影響、結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯等因素的影響，無論高校、用人單位還是學(xué)生都對校園招聘精準(zhǔn)化的要求越來越高，都希望通過校園招聘達成高質(zhì)量就業(yè)的目標(biāo)。”在與旭灃環(huán)境科技有限公司的座談會上，學(xué)院黨委副書記陳春鋒直擊校園招聘痛點，一方面介紹了學(xué)校第四次黨代會確定的發(fā)展思路和戰(zhàn)略部署以及學(xué)院拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道的決心和恒心，邀請企業(yè)進校園、進學(xué)院開展更多領(lǐng)域的合作；一方面指出后疫情時代下，校園招聘的開展要適應(yīng)混合模式，線下宣講會、招聘會、空中宣講會、雙選會、直播帶崗、招聘推文等都可以成為招聘信息傳播的有效渠道。

“打造亮點”加速推進合作

金現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司人力資源部總監(jiān)徐磊圍繞人才培養(yǎng)、科研合作、實習(xí)就業(yè)基地建設(shè)等內(nèi)容與學(xué)院一行進行了深入交流，特別是在深化校企合作項目，科研人才培養(yǎng)模式方面達成的廣泛共識。徐磊表示，為學(xué)院搭建的“自動化 +”新工科校企研協(xié)同育人平臺點贊，為校企合作打開了新局面。自動化與電氣工程學(xué)院推行的校企協(xié)同育人教育理念遵循“因事而化、因時而進、因勢而新”的規(guī)律，建立課程反饋機制、人才訂單機制、對話交流機制，實現(xiàn)校企雙方優(yōu)勢互補，全面提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，從而在根源上解決人才培養(yǎng)質(zhì)量與經(jīng)濟發(fā)展需求相脫節(jié)的問題。

訪企拓崗是強化校企銜接、服務(wù)地方的重要途徑，是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進畢業(yè)生更充分更高質(zhì)量就業(yè)的重要舉措。地方企業(yè)是校企合作的重要資源，是解決學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要角色，今后學(xué)院將繼續(xù)加強與地方企業(yè)的深入合作，為實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)提供保障，為地方經(jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。

撰稿：王璞        編輯：趙華磊        編審：賈海寧