為進一步加強和提升輔導員隊伍的專業化育人能力和水平，持續推進輔導員工作室內涵式建設和品牌化發展，9月29日上午，學校在學生成長空間舉辦輔導員工作室交流研討會，形勢與政策教育、紅色基因傳承、學生生涯發展指導、團體輔導、普法教育、大學生職業素養提升、輔導員+、網絡思政8個工作室負責人及黨委學生工作部（處）相關負責人參加活動。

8個工作室的負責人依次發言，立足輔導員工作室職責，從工作室的目標定位、成員構成、前期的工作開展情況、取得的成效成果、下一步的工作規劃等方面進行交流，圍繞“如何做好輔導員工作室的制度設計和路徑建設”“如何發揮輔導員工作室的示范引領作用”等方面開展了研討，梳理了存在的問題，提出了解決的方案。研討中，大家一致認為，越是交流越是覺得有必要深入推進工作室建設，越是研討越是覺得有必要把輔導員工作室這有意義的事情做得更有意思，真正讓其成為輔導員成長的搖籃和輔導員之家。與會成員紛紛表示，輔導員工作室是輔導員專業化發展的重要載體、是學生思想政治教育工作理論學習和指導實踐的重要平臺，接下來將繼續在廣泛實踐基礎上開展專項理論研究，探索形成一系列可復制、可推廣的經驗和舉措，努力推動學校學生工作邁上新臺階。

黨委學生工作部（處）部（處）長劉芝在總結中表示，各工作室職責定位明、理論研究深、實踐舉措實、總體效果好。希望大家統一思想、凝聚共識，堅定信心、強大決心、不變恒心，將工作室做得更有意義、更有意思、更有實效、更有溫度，讓工作室“活”起來、“熱”起來、“實”起來。

輔導員工作室是學校推進輔導員隊伍專業化、專家化發展的重要內容和載體。下一步，輔導員工作室將圍繞“以學生為本，關注兩個比例、實現兩個更多”學生工作理念，聚焦學生的成長規律和發展訴求，聚焦輔導員的思想特點和發展需求，打造工作精品，輸出工作樣品，使之成為育人理念路徑的創新高地、育人品牌文化的孵化平臺、育人專家大師的培育搖籃，推動學校學生思想政治教育工作從“部分引領”到“花開遍地”。

撰稿：吳鈺瑋 徐巖        編輯：趙華磊        編審：賈海寧