10月22日，由高校教學發展網絡（Chinese Higher Education Development Network，CHED）主辦，山東大學承辦的第八屆CHED年會在山東大學舉行。本次年會以“高校教師教學發展：價值與擔當”為主題，采用線上線下結合的方式舉行，來自136所高校1200多位專家學者和一線教師參加年會。我校教師發展中心人員以及來自8個學院的24名教師在線下和線上參會，全程聆聽了大會主題報告，并有針對性的全時段參加線上教學觀摩、前置工作坊、分會場報告、圓桌會議、教學發展1+1等活動。年會上，我校與會代表在分會場論壇做了2場報告, 并有2篇論文入選會議論文集，2份教學海報在年會網站做展示。

　　黨委教師工作部部長、教師發展中心主任張曉霞報告的題目是“專業導向下的教師教學發展中心建設研究與實踐——以濟南大學為例”，在報告中分享了我校以專業化為引導，在教學發展價值導向、組織機構建設、隊伍建設、平臺建設和活動組織等方面的創新工作。

　　水利與環境學院王曉軍副教授報告的題目是“后疫情時代高師教育實踐的變革與發展”，分析了后疫情時代高師教育面臨的挑戰，依據師范專業認證，以學生教師職業發展為核心理念，分享了關于重構高師教育實踐多元化體系的研究與思考。該報告相關論文、海報也被大會收錄。

　　在本屆高校教學發展網絡年會上，我校生物科學與技術學院王凱銘老師等人的論文《在線直播教學在理論和實踐課中的應用研究》、土木建筑學院付英教授的教學海報被大會收錄。

　　“高校教學發展網絡”是由上海交通大學、北京大學、復旦大學、浙江大學、臺灣大學、香港理工大學、香港中文大學等高校的教師教學發展中心于2013年倡議成立的民間組織，旨在通過促進兩岸四地高校間的交流分享，開展協作互助，共同推進我國的教師教學發展事業。目前該網絡共有理事單位165個，是國內規模和影響最大的教師教學發展協作組織。我校于2016年成為CHED理事單位，每年教師發展中心積極組織廣大教師參會，展示我校教師專業發展工作的探索經驗以及教師教學改革的經驗做法，與參會高校和教師開展交流和學習，旨在促進我校教師專業發展工作水平不斷提升。

撰稿：邢靜波　　編輯：蔡高偉　　編審：賈海寧