為營造良好的學習氛圍，促進優(yōu)良學風的形成，學院精心策劃創(chuàng)辦了“育蘭學堂”。4月11日，土木建筑學院“育蘭學堂”第一期正式開課。

　　“育蘭”源自于學院2019屆畢業(yè)生黨員向?qū)W院捐贈建造的位于學院樓北側(cè)的“育蘭苑”，寓意培養(yǎng)教育扎實、踏實、樸實的莘莘學子?！坝m學堂”之初心，承載了如其名般的美好愿景——以厚土載德之基，育才德兼?zhèn)渲?。“育蘭學堂”的宗旨是發(fā)揮朋輩榜樣對學風建設的促進作用、實現(xiàn)朋輩互助機制的實效性，幫助學生樹立明確的學習目標、養(yǎng)成良好的學習習慣，激發(fā)學生學習的積極性，增強學生學習的自信心和行動力，從而進一步提振學風，加強學院學風建設。“育蘭學堂”設計了“專業(yè)小課堂”、“考研就業(yè)經(jīng)驗分享會”、“與企業(yè)家對話”、“黨史我來講”等板塊，后期還將陸續(xù)開辟更多板塊。授課老師為精心選拔的學院優(yōu)秀學生及優(yōu)秀校友。“專業(yè)小課堂”是學院學科成績優(yōu)異的學生為有成績提升需求的學生講專題輔導課；“考研就業(yè)經(jīng)驗分享會”是選拔優(yōu)秀的考研和就業(yè)學子做經(jīng)驗交流；“與企業(yè)家對話”是邀請優(yōu)秀校友企業(yè)家為在校生進行經(jīng)驗分享；“黨史我來講”則是選拔優(yōu)秀的黨員為入黨積極分子上黨課講黨史。“育蘭學堂”第一期于4月11日開課，授課老師為土建2002班張春寧同學講授高等數(shù)學，大一30多名同學聽課。小老師課前精心備課，講課思路清晰，表達清楚，課后，同學們紛紛表示獲益匪淺，是教師課堂教學的有益補充，通過朋輩的課后輔導能夠解決很多在課堂上來不及消化的內(nèi)容，同學們熱情高漲，還提出了很多合理化的建議。同時，授課的小老師也能在與同學們的交流討論中受到啟發(fā)，啟迪新思路，更加促進知識的掌握，起到雙贏的作用。

　　“育蘭學堂”的開展，在鞏固第一課堂專業(yè)知識的同時，發(fā)揮第二課堂的育人效能，鍛煉同學們的交流溝通能力和互助奉獻精神，延展朋輩輔導的育人效果。

撰稿：李婷　　編輯：蔡高偉　　編審：賈海寧