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教學科研

教學科研

從柳江盆地到中學講臺——水利與環境學院地理科學專業學生完成“兩大實習”

日期:2026-06-04
來源:水利與環境學院
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從野外巖層到三尺講臺,從地質錘到粉筆頭。本學期,濟南大學水利與環境學院地理科學專業學生先后完成秦皇島自然地理綜合實習與濟南教育實習兩大實踐任務。支部黨員師生勇挑重擔、沖鋒在前,在“野外磨意志、課堂練本領”中充分發揮先鋒模范作用,實現了從知識學習到能力輸出的完整閉環。

秦皇島實習:用腳步丈量華北地質演化

近日,地理系師生赴河北秦皇島柳江盆地,開展為期一周的自然地理綜合實習。圍繞地質地貌演化、濱海沉積與海陸相互作用、人類活動影響三大主題,師生實地考察了雞冠山、東部落、花廠峪、亮甲山、鴿子窩、大石河入海口、老龍頭等經典路線。

野外地質考察中,支部教師黨員主動承擔最遠、最險路線的帶隊任務,帶領學生攀爬陡坡、蹚過溪流,在關鍵剖面反復講解。同學們在黨員師生帶領下,用腳步丈量巖層,揭開了華北板塊海陸變遷,運用錘子、羅盤、放大鏡和鉛筆描繪柳江盆地形成與演化過程;測流量、觀泉水、辨植被、識海岸地貌、解析潮汐海浪,深入理解河流與海洋對生態環境的塑造作用。通過實習,大家將課堂知識融入實踐,有效提升了空間思維與綜合分析能力。

 

 

教育實習:校地協同錘煉師范本領

與此同時,地理科學(師范)專業2301、2302班58名學生,分赴濟南實驗初中、泉海中學、泉澤中學、濟南九中、長清一中、濟陽一中等多所合作學校,完成了為期3個月的教育實習。

實習采取“校內專業教師+中學骨干名師”雙導師帶教模式,內容涵蓋隨堂聽課、獨立授課、班級管理、主題班會、課后輔導及集體備課等環節。各合作學校開放智慧教室、教研資源庫等資源,為實習生提供全方位保障。師范生黨員率先“早到校、晚離校”,主動承擔備課試講、班級管理、課后輔導等繁重任務,營造了比學趕超的實習氛圍。通過實習,學生不斷錘煉課堂組織與學情分析能力,實現了從野外觀察力到講臺表達力的專業素養躍升。

 

 

秦皇島實習與教育實習,相輔相成,共同構成了學院地理人才培養的實踐教學體系。支部引領、黨員帶頭,成為貫穿兩大實習的鮮明底色。本次兩大實習的圓滿完成,是學院落實師范專業認證要求、推進實踐育人的重要成果。未來,學院將持續深化校地協同與野外實踐教學改革,為中學地理教育高質量發展持續注入“濟大力量”。


撰稿:于璐      編輯:劉孟頔      編審:張偉