為進一步提升學院教師科研項目申報能力，推動國家社科基金項目高質量發展，近日，教育與心理科學學院組織開展了國家社會科學基金項目申報輔導座談會，會議特邀北京師范大學劉超教授擔任輔導專家，學院教師參加輔導，會議由副院長楊鵬主持。

會上，劉超教授首先從宏觀層面解讀了當前國家社科基金項目的政策導向與最新發展形勢，結合自身豐富的項目申報與評審經驗，圍繞項目申報的政策解讀、選題策略、研究基礎呈現等核心環節，進行了系統全面的輔導。他強調，項目申報選題需緊密貼合國家戰略需求與學科前沿動態，精準把握研究方向；研究方法的選擇要立足研究問題本身，確保科學性與適用性；行文設計需聚焦核心板塊反復打磨，做到邏輯嚴密、表述精練，切實提升申報材料的質量。

整場座談會內容翔實、指導性強，氛圍熱烈融洽。與會教師紛紛表示，此次輔導有效破解了大家在申報過程中遇到的難點問題，讓人受益匪淺、深受啟發。此次座談會的成功舉辦，為學院教師搭建了高效的學習交流與經驗分享平臺，進一步激發了教師們的科研創新熱情與申報積極性，對推動學院社會科學研究高質量發展、提升科研項目申報成功率具有重要的指導意義。

劉超，男，北京師范大學心理學部認知神經科學與學習國家重點實驗室暨IDG/麥戈文腦科學研究院教授/PI/博導，人工智能安全與超級對齊北京市重點實驗室副主任，國家社科重大項目首席專家（2項），美國密歇根大學安娜堡校區心理學博士。主要研究方向為情緒與社會認知神經科學主要關注情緒在社會認知尤其是道德認知中的調控作用和腦機制，及其在人工智能、教育、管理與公共安全等領域的應用。在Nature Computational Science、PNAS、PLoS Biology、eLife等國際領域知名期刊發表責任作者論文50余篇。目前擔任中國認知科學學會社會認知分會副會長，中國心理學會情緒與健康心理學專委會副主任、心智過程與建模專委會委員，中國人工智能學會情感智能專委會和AI倫理與治理專委會委員；Frontiers in Decision Neuroscience期刊Associate editor，《心理學報》和《心理科學進展》編委。

撰稿：王凱旋      編輯：劉孟頔      編審：張偉