為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)和提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化水平，7月8日至10日，學(xué)校舉辦輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)班由黨委學(xué)生工作部主辦，全體學(xué)生工作人員參加。
      此次輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)歷時(shí)3天，邀請校內(nèi)專家3人、校外專家3人，組織專題報(bào)告6場次，開展技能訓(xùn)練1場次，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享1場次，分小組分主題研討1場次，內(nèi)容涵蓋學(xué)生管理規(guī)范和常見問題及其處置、學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識與技能、輔導(dǎo)員素養(yǎng)提升、學(xué)生社區(qū)綜合管理改革、學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)等方面，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育走深走實(shí)走心，不斷提高輔導(dǎo)員的政治站位、理論水平和綜合素養(yǎng)，打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
      培訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員聆聽了教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬在全國高校輔導(dǎo)員提升政治能力培訓(xùn)班開班式上的動員講話以及開班第一課；邀請全國高校輔導(dǎo)員工作研究會與思政培訓(xùn)中心辦公室（山東大學(xué)）副主任高弟解讀了《高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力提升大數(shù)據(jù)賦能平臺》并作了《輔導(dǎo)員優(yōu)秀科研成果的產(chǎn)出》的報(bào)告；邀請第六屆山東高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者山東理工大學(xué)輔導(dǎo)員孫婷作了《輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽解析與攻略》專題報(bào)告。針對當(dāng)前學(xué)生教育管理服務(wù)中遇到的新情況新問題，黨委學(xué)生工作部（處）副部（處）長胡春雷、李榮光、李春海分別作了《“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理改革》《學(xué)生管理規(guī)范和常見問題及其處置》《學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)》專題報(bào)告。此次培訓(xùn)既有理論高度，又有實(shí)踐深度，為輔導(dǎo)員開展實(shí)際工作帶來參考和啟發(fā)。
      經(jīng)驗(yàn)交流分享環(huán)節(jié)，材料科學(xué)與工程學(xué)院李樹人、化學(xué)化工學(xué)院崔琳、土木建筑學(xué)院朱小燕三位學(xué)院黨委副書記副院長分別以《向?qū)W而行》《以學(xué)生榜樣為引領(lǐng)，打造“一體四翼”學(xué)風(fēng)建設(shè)新模式》《以“育蘭”生涯導(dǎo)航，“魯班”學(xué)堂助航，構(gòu)建土木建筑學(xué)院“育蘭工程”一體化育人體系》為題，對本學(xué)院學(xué)生思想政治工作精品項(xiàng)目進(jìn)行分享交流。
      分組研討環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員們圍繞“三班”育人隊(duì)伍建設(shè)、“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理改革、學(xué)生綜合評價(jià)改革、學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)、學(xué)生榮譽(yù)體系、學(xué)生隱匿性心理健康問題發(fā)現(xiàn)和處置機(jī)制、學(xué)生管理工作考核指標(biāo)體系等主題進(jìn)行了深入交流探討。輔導(dǎo)員們紛紛表示，非常珍惜學(xué)校創(chuàng)造的寶貴學(xué)習(xí)交流機(jī)會，此次培訓(xùn)班為輔導(dǎo)員搭建了拓展思維、提高能力、交流互動的平臺，進(jìn)一步激發(fā)了輔導(dǎo)員將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)生工作的新思路新舉措。
      此次培訓(xùn)還設(shè)置了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員們學(xué)習(xí)了《學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識與技能》，不僅豐富了相關(guān)理論知識，還在紅十字會工作人員的指導(dǎo)下體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇的實(shí)際操作，在沉浸式學(xué)習(xí)中積累了急救技能。

學(xué)校黨委一直以來高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，圍繞輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建和深化輔導(dǎo)員素質(zhì)提升、技能展示、工作交流、理論創(chuàng)新、人文關(guān)懷“五個(gè)平臺”，聚焦輔導(dǎo)員個(gè)人思想特點(diǎn)和發(fā)展需求，在輔導(dǎo)員的引進(jìn)配備、培訓(xùn)培養(yǎng)、考核評價(jià)等方面制定和出臺一系列舉措。輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)班已經(jīng)成為學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍學(xué)知識、增技能、強(qiáng)素養(yǎng)的常規(guī)化、常態(tài)化舉措。未來，黨委學(xué)生工作部將在加強(qiáng)和提升輔導(dǎo)員政治素養(yǎng)、履職能力和業(yè)務(wù)水平上持續(xù)發(fā)力，解實(shí)際工作之難題，答學(xué)生發(fā)展之問卷，全面實(shí)施時(shí)代新人鑄魂工程，為學(xué)校高質(zhì)量人才培養(yǎng)和高水平大學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)學(xué)工力量。

撰稿：高蓉蓉  張琳        編輯：趙華磊        編審：賈海寧