4月3日，學校黨委書記劉春華主持召開黨委理論學習中心組2025年第四次集體學習會。學校黨委常委、校領導、黨委理論學習中心組成員參加學習。

黨委理論學習中心組全體成員集體學習了《中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》和《習近平文化思想學習綱要》的相關篇目。

會議認為，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把中央八項規定作為加強黨的作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口，率先垂范、身體力行，以抓鐵有痕、踏石留印的決心和毅力，堅持不懈落實中央八項規定精神、馳而不息糾正“四風”，以作風建設新成效為進一步全面深化改革、推進中國式現代化提供有力保障。

會議認為，習近平文化思想是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結，是堅持“兩個結合”、推進馬克思主義文化理論創新的重大成果，標志著我們黨對社會主義文化建設規律的認識達到了新高度，表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度，為做好新時代新征程宣傳思想文化工作、擔負起新時代的文化使命提供了強大思想武器和科學行動指南。習近平文化思想內涵豐富、博大精深。我們要認真學習領會，深入把握其核心要義及其內在邏輯，擔負起新時代的文化使命，為推動文化繁榮、建設文化強國貢獻力量。

劉春華結合學校實際，就深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神提出意見和要求。一是提高政治站位，深刻認識作風建設的重要意義。作風問題本質上是黨性問題。要認真學習、深刻領悟、全面貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，準確領會中央八項規定及其實施細則精神的核心要義、實踐要求，切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話重要指示批示精神上來，不斷增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺、行動自覺，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要以深入貫徹中央八項規定精神學習教育為契機，通過領導干部帶頭學、專題研討系統學、典型案例對照學，突出分類指導，結合管理、教師、學生等人員實際，重點抓好年輕干部、關鍵崗位干部學習教育，進一步筑牢思想堤壩。二是堅持嚴字當頭，推動作風建設常態長效。抓作風建設只有進行時、沒有完成時。要做到細照篤行、落實落地，堅持領導帶頭，敢抓敢管、常抓常管、嚴抓嚴管，教育引導干部、教師嚴守紀律規矩、錘煉過硬作風。要堅持融入日常、抓在經常，推動作風建設與學校工作深入融合，深入推進“六型機關”建設，充分發揚“敢拼、敢闖、敢干”的優良傳統，以作風建設新成效保障學校高質量發展。要健全制度規范，進一步嚴格標準、強化執行，將中央八項規定及其實施細則精神融入辦文、辦會、辦事全過程各方面。三是增強文化自信，扎實做好學校宣傳思想文化工作。習近平文化思想既有文化理論觀點上的創新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，既彰顯習近平文化思想的理論品格，也明確了深入貫徹落實習近平文化思想的重大意義。要加強黨的創新理論體系化、學理化研究闡釋，學好用好《習近平文化思想學習綱要》，持續推進新思想進教材、進課堂、進頭腦。要強化宣傳引導，因地制宜開展校園文化建設，踐行社會主義核心價值觀，深化愛校榮校教育，營造積極向上的文化氛圍。要將深入學習貫徹習近平文化思想同落實立德樹人根本任務結合起來，深入實施新時代立德樹人工程，持續完善大思政工作格局，建強建優馬克思主義學院，教育引導青年學生自覺擔當國家使命和時代責任。

撰稿：王娜      攝影：王林珍      編輯：劉孟頔      編審：張偉