近日，校長劉宗明到教師發(fā)展中心調(diào)研并召開座談會。教務處、科技處、社科處、機械工程學院、教育與心理科學學院等部門及學院負責人參與調(diào)研，教師發(fā)展中心全體工作人員參加活動。

座談會上，教師發(fā)展中心主任張曉霞代表部門介紹了教師發(fā)展中心近年來工作開展情況、下一步工作思路和舉措。與會人員圍繞教師專業(yè)發(fā)展工作提出了意見建議，并進行了深入溝通交流。

劉宗明對教師發(fā)展中心近年來取得的顯著工作成績給予充分肯定。他表示，教師發(fā)展中心理念新、思路清、措施實、成效好，做到了“精準發(fā)展”“精細培育”“精心服務”和“精干隊伍”，有力促進了教師教育教學理念的轉(zhuǎn)變和能力的提升，為學校發(fā)展提供了有力的人才支撐。他強調(diào)，教師專業(yè)發(fā)展是教師隊伍建設的基礎性工作，對于提升教育質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展、推動教學創(chuàng)新以及增強教師隊伍的整體素質(zhì)都具有重要的戰(zhàn)略意義。下一步要認真學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設的意見》文件精神，做好五方面的工作：一是強化政治引領。堅持教育家精神培育涵養(yǎng)，將教育家精神有機融入教師發(fā)展全過程，筑牢立德樹人的根本。二是確保精準實效。聚焦教師專業(yè)發(fā)展面臨的重點難點問題，構(gòu)建科學高效的教師培訓體系，為教師發(fā)展提供方向引領和專業(yè)支持。要精準發(fā)現(xiàn)問題，確保培訓取得實效。三是加強專業(yè)協(xié)同。各有關部門要加強協(xié)同，共同做好教師發(fā)展工作，講座、沙龍、工作坊、教學比賽、專題培訓等多種形式要協(xié)同發(fā)力，豐富教師發(fā)展服務體系。四是推動學術提升。將高校教師學科能力和學科素養(yǎng)提升作為學科建設的重要內(nèi)容，推動教師站在學科前沿開展教學、科研，創(chuàng)新教學模式方法。開展教師教學能力提升計劃、科研發(fā)展提升計劃、心理素養(yǎng)提升計劃，支持和保障教師全周期、全領域、多目標和可持續(xù)的卓越發(fā)展。五是注重潤澤關懷。注重營造氛圍，增強服務意識，提高服務能力和水平，激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力，讓教師們在愛與尊重中不斷成長，共同為學校的發(fā)展貢獻力量。劉宗明進一步指出，要找問題、列計劃、多實踐、重實效，以教師教學能力培訓和科研能力培訓為重點，以學院為主體，科技處、社科處、教務處和教師發(fā)展中心協(xié)同，盡早盡快制定計劃方案，推進方案落實。

教師發(fā)展中心全體工作人員一致表示，劉宗明校長的講話為教師發(fā)展工作指引了明確的目標和清晰的路徑，進一步堅定了教師發(fā)展中心做好工作的信心。下一步教師發(fā)展中心將認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和學校四屆五次全委會擴大會議精神，組織開展教育家精神鑄魂強師行動，進一步豐富和完善教師發(fā)展支持和服務體系，不斷提升教師教書育人能力，為學校高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的師資保障，為建設教育強國貢獻力量。

撰稿/攝影：馬媛      編輯：劉孟頔      編審：賈海寧