為提升新一輪本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂質量，7月1日，濟南大學本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂輔導報告會暨本科教學工作研討會在第一學術報告廳召開。學校黨委常委、副校長王霞出席會議并作工作部署，教務處處長陳貞翔主持會議。各學院院長、分管本科教學工作副院長、專業(yè)負責人及團隊骨干教師、教學管理辦公室主任，教務處相關人員參加會議。會議邀請南京大學原副校長王志林教授作專題報告。

會上，王霞和陳貞翔為各專業(yè)負責人頒發(fā)了聘書，并解讀了專業(yè)負責人崗位職責。

王志林以“錨定高質量專業(yè)人才培養(yǎng)方案的核心要素 制定高質量專業(yè)人才培養(yǎng)方案”為主題做專題輔導。報告結合能力導向、專業(yè)交叉融合、產(chǎn)教融合，對專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂“做什么”“怎么做”“誰來做”等問題進行了深入剖析，對我校全面理解人才培養(yǎng)方案核心要素，推進人才培養(yǎng)方案修訂工作具有重要指導意義。

王霞在總結發(fā)言中充分肯定了學校在專業(yè)結構調整優(yōu)化，專業(yè)認證、高水平現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、專業(yè)特色學院等專業(yè)內涵建設的進展，并結合新一輪專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂提出四點要求。一是對接國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，圍繞山東省產(chǎn)業(yè)布局，進一步調整優(yōu)化專業(yè)結構。二是強化科教融匯、產(chǎn)教融合，將科學研究、科技攻關、產(chǎn)業(yè)服務等創(chuàng)新成果及時融入人才培養(yǎng)鏈，探索新的人才培養(yǎng)模式。三是大力推進人工智能賦能專業(yè)轉型升級，不斷推動人工智能賦能教育教學改革落地。四是各學院圍繞學校定位、專業(yè)定位和學科布局，梳理專業(yè)建設整體思路，把工作重心放到提高專業(yè)人才培養(yǎng)質量上，確保專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂組織保障有力，改革目標落實到位。

下一步，各學院將組織廣大教師認真學習培養(yǎng)方案修訂指導意見與專業(yè)建設質量標準文件，充分激發(fā)專業(yè)教師的積極性，集思廣益提升專業(yè)人才培養(yǎng)方案質量，全面實施濟南大學高質量人才培養(yǎng)行動工程。

專家輔導報告會結束后，王霞組織召開了本科教學工作研討會，圍繞如何“把專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上、將專業(yè)群融入產(chǎn)業(yè)群”，依據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈實現(xiàn)專業(yè)群內部各專業(yè)的交叉融合等進行了深入探討。教務處對學校教育教學審核評估情況進行了反饋，全面總結了2024年上半年教學工作情況，并對暑期重點工作進行了部署。

撰稿：周帥      攝影：張雅靜/劉孟頔      編輯：劉孟頔      編審：賈海寧