8月17日，外國語學(xué)院組織召開了外國語言文學(xué)學(xué)科發(fā)展專家論證會。學(xué)院邀請了北京外國語大學(xué)外語與教育研究中心主任王文斌教授和南京師范大學(xué)張輝教授對學(xué)院學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研等進行了專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校黨委副書記楊景波、社科處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)院班子成員以及50余名學(xué)院教師和線上100余名感興趣的領(lǐng)導(dǎo)老師參加了本次會議。

楊景波參加了專家論證會并與兩位專家就學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等主題進行了深入交談。楊景波指出，恰逢學(xué)校75周年校慶之際，外國語學(xué)院舉行外國語言文學(xué)學(xué)科發(fā)展專家論證會是助力校慶的重要內(nèi)容之一，學(xué)校會更好地支持外國語言文學(xué)學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)工作。

學(xué)院院長宋慶偉為會議開幕致辭，介紹了本次會議的主旨，希望兩位專家為學(xué)院的學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研等工作建言獻(xiàn)策。隨后兩位專家圍繞學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)等主題進行了專題講解。王文斌教授首先從宏觀層面介紹了當(dāng)前外語教育的現(xiàn)狀，重點強調(diào)了外語和外語教育在國家社會發(fā)展中永遠(yuǎn)不可替代的重要性；然后以翻譯具體實例從微觀視角展示了外語教育課堂教學(xué)要做到不拘一格、多元化的基本思路。張輝教授從新文科建設(shè)為視角，重點講解了國家社科基金項目申請書撰寫的基本方法和思路。

本次專家論證會為學(xué)院學(xué)科發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研等方面指明了方向，理清了思路。學(xué)院將借助學(xué)校75周年校慶的契機，多請各方專家，促進學(xué)院的進一步快速發(fā)展。

王文斌，北京外國語大學(xué)教育部人文社科重點研究基地“中國外語與教育研究中心”主任，國家語言文字工作委員會科研機構(gòu)“國家語言能力發(fā)展研究中心”主任，博士生導(dǎo)師，國家社科基金語言學(xué)學(xué)科評議組專家，教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會副主任委員，中國英漢語比較研究會外語教育技術(shù)專業(yè)委員會會長，中國英漢語比較研究會認(rèn)知語言學(xué)專業(yè)委員會副會長，全國信息與文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會委員，北京高校高精尖學(xué)科建設(shè)“外語教育學(xué)”學(xué)科首席專家。在國內(nèi)外發(fā)表學(xué)術(shù)論文235篇，出版學(xué)術(shù)專著9部、學(xué)術(shù)譯著5部。

張輝，南京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師，二級教授。中國英漢語比較研究會認(rèn)知語言學(xué)專業(yè)委員會秘書長兼副會長，湖北省“楚天學(xué)者”講座教授，國家社科基金學(xué)科規(guī)劃評審組專家。曾主持完成國家社科基金2項，曾承擔(dān)國家自然科學(xué)基金1項，主持國家社科基金重大項目的子項目“神經(jīng)詞匯學(xué)研究”。目前正在主持國家社科基金重點項目“漢語二語語法加工的神經(jīng)認(rèn)知與個體差異研究”。出版《熟語及其理解的認(rèn)知語義學(xué)研究》《認(rèn)知轉(zhuǎn)喻》等學(xué)術(shù)著作和教材10余部；在Journal of Neurolinguistics，《外語教學(xué)與研究》等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文120余篇。主要從事認(rèn)知語言學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、二語習(xí)得的研究。

撰稿：王磊        編輯：趙華磊        編審：賈海寧