為進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)高水平教育教學(xué)成果培育，6月12日，我校在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開高水平教育教學(xué)成果培育輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。國防科技大學(xué)專業(yè)技術(shù)少將、教授、博士生導(dǎo)師、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、全國優(yōu)秀教師、國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者譚躍進(jìn)教授來校作了題為《教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育與申報(bào)》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校黨委常委、副校長王霞出席并主持會(huì)議。教務(wù)處、研究生院、各學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表150余人參加報(bào)告會(huì)。

報(bào)告會(huì)上，譚躍進(jìn)教授從三個(gè)方面對(duì)教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育和申報(bào)進(jìn)行了系統(tǒng)深入的闡述：一是教學(xué)成果獎(jiǎng)的形成與培育方面，詳細(xì)分析了教學(xué)成果獎(jiǎng)的形成階段和培育過程；二是教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)與總結(jié)方面，科學(xué)梳理了教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)要求及申報(bào)書填寫要點(diǎn)；三是教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)案例與體會(huì)方面，結(jié)合自己2022年度獲批國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的典型案例，分析闡述了教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)書各部分撰寫的方法和注意事項(xiàng)。譚躍進(jìn)教授的報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)、重點(diǎn)突出、針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用價(jià)值高，對(duì)我校后續(xù)高水平教育教學(xué)成果的培育工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

王霞指出，教學(xué)成果是在一定的教育理論指導(dǎo)下，經(jīng)過長期的實(shí)踐，形成的反映教育教學(xué)規(guī)律，對(duì)提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。學(xué)校啟動(dòng)高水平教育教學(xué)成果培育工作是為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師積極從事教育教學(xué)研究，深入開展教學(xué)改革與實(shí)踐，展示教書育人成就。譚躍進(jìn)教授的報(bào)告豐富翔實(shí)、高屋建瓴，結(jié)合生動(dòng)案例對(duì)教學(xué)成果獎(jiǎng)的培育和申報(bào)進(jìn)行了深入淺出的解析，為廣大教師在教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)上提供了思路與方向。

王霞就高水平教育教學(xué)成果的培育工作提出了三點(diǎn)要求。一是各學(xué)院要在全院范圍內(nèi)傳達(dá)報(bào)告精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，深刻理解和把握教學(xué)成果獎(jiǎng)的內(nèi)涵要求，明確教學(xué)成果申報(bào)要基于工作、高于工作、指導(dǎo)工作；二是要從學(xué)校層面統(tǒng)籌謀劃、提前布局、提振信心，出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)政策，早部署、早行動(dòng)、早落實(shí)，加強(qiáng)教學(xué)成果培育項(xiàng)目立項(xiàng)，逐步形成一批有理論、有支撐、有實(shí)踐、有顯著成效的標(biāo)志性成果，扎實(shí)做好高水平教育教學(xué)成果的培育工作；三是全體教師要以此次報(bào)告為契機(jī)，思想上高度重視，密切關(guān)注教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐革新，認(rèn)真解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，加強(qiáng)教學(xué)問題理論研究，凝練教學(xué)特色，培育教學(xué)成果，加強(qiáng)推廣應(yīng)用，充分發(fā)揮教學(xué)成果在教學(xué)實(shí)踐、改革、研究中的引領(lǐng)和激勵(lì)作用，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

撰稿：胡楊        攝影：王林珍        編輯：趙華磊        編審：賈海寧