日前，濟南大學校長張士強，副校長楊景波，相關部門負責人到濟南大學附屬學校座談調研、慰問師生，各附屬學校領導負責人和教師代表參加本次活動。

張士強一行實地察看了附屬學校校園育人環境和教學設施，調研了附屬學校自掛牌以來在落實“雙減”與課程建設方面的具體做法和創新舉措，對學校師生良好的精神面貌和教育教學特色工作給予充分認可。

座談會上，附屬學校（舜文）校長張子輝感謝大學對附屬學校的大力支持，匯報了附屬學校（舜文）自掛牌以來在師資引進、專題培訓、教育科研、開展心理專家講座、實習實踐等方面工作開展情況及對學校未來發展的構想，表示將通過賦能作業設計、深耕課堂教學、創建課后服務課程體系，建立減負增效長效機制。附屬學校（舜苑）副書記顏世強介紹了學校的基本情況及附屬學校成立以來讓師生切身感受到了備受關愛的“暖心”，增強了辦好基礎教育的“信心”，堅定了扎根學校、扎根教育事業的“決心”，并對學校未來發展前景進行了展望。附屬學校（舜文）副校長丁長穎對附屬學校星輝學院成立以來活動開展情況及濟南大學實習生工作進行匯報。教師代表吳凡以“積力無不勝，眾力無不成”為題，介紹了自己在舜文的成長之路以及語文、教學與語文拓展的實踐探索。

張士強在講話中表示，對附屬學校（舜文）優美的校園環境、師生的精神面貌及文化特色給予充分肯定，對各附屬學校取得的工作成績給予高度評價。表示今后將繼續增加基礎教育優勢資源供給，在教學理念、教學方法、課程設置、教師培養、實習實訓基地建設等方面建立健全完善的管理運行機制，高標準打造濟南大學附屬學校品牌，希望各附屬學校立足濟南大學優質資源，進一步突出辦學特色，踐行先進理念，更好地提高附屬學校的知名度、關注度和社會滿意度，促進學生全面發展。努力開創“十四五”時期各項事業發展新局面，為區域內基礎教育賦能，為附屬學校教師成長、發展提供更加寬闊的平臺。

在下一步的工作中濟南大學附屬學校表示將借力濟南大學優秀資源，找準定位，發展特色，進一步提升教育活力和辦學品質。

撰稿：李大?！　【庉嫞簭垈ァ　【帉彛嘿Z海寧